首位女性院長陳惠馨教授 打造法學院新風貌

前法學院長陳惠馨為政治大學法學院首位女性院長。攝影／王劭予
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【法學院記者方怡文、沈祺雲、謝孟釗報導】身為政治大學法學院首位女性院長，陳惠馨將自己20餘年來投身於婦女運動的經驗，引入政大法學院中，希望能讓法學院突破原本剛硬嚴肅的學術象牙塔形象，而能從社會中吸取經驗，打造出更為友善並結合實際社會行動的法學院風貌。

「我們實在是有太多獨一無二的特色。」陳惠馨舉例說明：政大法學院擁有全國唯一的勞動法與社會法中心，結合此一社會改革和社會安全體系的研究優勢，政大在推展院務上，特別重視社會公平，提供偏遠地區學子更多元的入學管道。

這樣的構想方向，與陳惠馨的學術研究經驗密不可分。陳惠馨表示，自己雖然出身法律世家，父親和姊姊都是法律人，但她因對社會改革深感興趣，大學時原本選擇進入民族社會學系，「結果念了一年，我覺得還是法律比較有趣。」大一下學期時，決定轉入法律系就讀。

陳惠馨回憶，她就讀法律系時尚未解嚴、社會風氣未開，「法律系並非熱門科系，大部分人都想念企管」。加上當時國家考試錄取率低於3%，學生其實沒有非考不可的壓力，但也因此，「對未來沒有想像」。

陳惠馨認為，當時的法學院學生不太會主動規劃未來的方向，且必修課多，評鑑方式多半為考試，學生更難有意識的進修某些科目，「如日文、德文都較少人修習，比較可惜的」。

陳惠馨求學歷程中比較特殊的經驗，一次是施文森老師例外沒有考試，卻要求同學必須找出實務判決評釋作為作業，「此事在今日雖不特殊，但在當時司法運作不透明的情況下，要找一個判例並不容易」；另一次則是林菊枝老師在自己的律師事務所內，為學生籌畫畢業舞會。

大學畢業後，陳惠馨循序踏入職場、婚姻，也感受到整個台灣社會「沒有人認為女性該有事業」的氛圍，讓她反思到「為何既有框架是限制女性操持家務？」因此，她的論文題目選擇以身分法為主，希望能解決現今台灣的性別問題。

生活上，陳惠馨也盡量朝性別平等的目標努力，和同樣正在攻讀學位的丈夫輪流照顧剛出生的兒子，共同分擔家務；「我發現原來婚姻、家庭、事業是可以調和的。」

但取得博士學位返國任教後，陳惠馨卻再度感受到性別角色的沉重。她曾短暫在某私立大學任教，但申請教職時，被駁回的理由竟是「妳是女人」，「要優先讓男人養家」。陳惠馨開始發起女權運動，提倡女性自主，多方面提升女性權益，為性別刻板印象中相對弱勢的一方發聲。

轉回母校政大任教後，陳惠馨先後擔任法科所長、法律系主任、法學院長，累積了豐富的行政工作經驗。陳惠馨說，台灣的大專院校對學術行政並無著墨訓練，只能靠自己摸索。她表示，自己是在幾近完全無準備的情況下，踏入「學術行政」這個領域，只能靠著先前經驗，一邊學習，一邊規劃下一步。

「學術和行政是不同專業的領域。」陳惠馨認為，學術行政的重點，在於如何改善學校環境，讓學生得到最大的利益，「特別是如何透過制度，來改變法律系學生所看見的世界。」

在法學院長任內，陳惠馨致力推動法學院國際化，除持續加強與各國大學間的合作交流、擴增交換學生名額，她也十分注重資訊網路化，讓更多人認識政大法學院。

有感於法學院成立近60年來，始終欠缺完整的歷史紀錄，陳惠馨號召全院師生投入編輯院史，訪問過去曾為法學院奠基的歷任院長、貢獻所學的教師及資深行政人員，以口述方式拼湊法律人共同的記憶，「歷史能凝聚向心力。」

累積20餘年教學經驗，陳惠馨最大心願是希望法律系學生「別被國考綁住」。陳惠馨認為，國考讓大多數學生被傳統束縛，在拘謹的法條和人生衝突裡迷失自己，卻忘記「法律知識應該是改變社會的力量。」這也正是陳惠馨對政大法學院學生，以及法學院未來方向的期許。
前法學院長陳惠馨接受法學院史團隊訪談。攝影／王劭予
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法律系教授黃程貫分享法律學習之道 自組讀書會為關鍵

法律系教授黃程貫分享法律學習之道。攝影／王劭予
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【法學院記者方怡文、沈祺雲、謝孟釗報導】「其實我大一大二都不知道在幹嘛，直到大三我才知道原來可以這樣讀法律！」黃程貫說，同學間自發組成的讀書會，才讓他抓到了學習法律的要領。

「那時候最熱門的科系是國貿系。」黃程貫回憶，自己考大學時，對科系了解不深，「只曉得我不是做生意的料」，因此選擇政治大學法律系就讀。

民國68年入學的黃程貫，正是法律系不分組末屆，「全系就一個班，大概有50至60人吧，很多是轉系生。」黃程貫說，自己大學時很少參加課外活動，大多時間都在圖書館念書，求學生涯中印象最深刻的，是大三時同學自組的讀書會。

黃程貫說，剛開始為了國家考試組讀書會，不過因為研究所學長非常認真，會針對不同科目詳細說明內容及讀書方式，加上同學間互相討論，讓他更深入理解法律的意義，因而對法律產生興趣，決定進一步深造。那時經常指導的學長包括前國安局長許惠祐，以及消基會長期義務律師姜志俊。

受黃越欽老師啟發，黃程貫決定出國攻讀勞動法。「我一上黃老師的勞動法，發現可以當作民法的延伸和反省，非常有趣。」黃程貫大學畢業，進入政大研究所就讀，儘管當時尚未要求學生修習第二外語，他仍自發學習德文。經過「一週有五天在上德文課」的努力後，黃程貫碩二時，一舉通過德國公費留學考試，全部六個名額中，只有他主修法律。

取得博士學位後，黃程貫77年回到母校政大任教，從新進教師到政大優良教師，後來更擔任法學院長。在院長任內，黃程貫為法學院爭取700萬元頂尖大學經費，訂立院屬研究中心辦法，也簽訂與中國政法大學、日本名古屋大學等多校的學術交流協議。

始終致力研究並拓展勞動法領域，黃程貫看待勞動基準法是民法反省產生的新法律。他認為，台灣在勞動關係上的法律化程度低，因此勞動法的重要性和專業性無法被突顯。但他也提醒，「國考不考，不代表不重要」。

黃程貫認為，目前法學院的教育，側重「訓練大家做一個法官」，強調對錯；但這種思維在一般企業或機關中，會成為其他人討厭的絆腳石，「動不動就是這個不行，那個不行。」他建議法學院學生，「不要一直當法官！」就學階段多方充實自己的語言能力和跨領域知識，才是當務之急。

法學院與華中科技大學法學院簽訂學術交流協議

方嘉麟院長(右)與華中科技大學法學院易繼明院長(左)簽訂學術交流協議，成為法學院第34所締約學校。攝影／馬可珍
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【法學院記者黃逸豪報導】促進兩岸交流，政大法學院於5月28日，由方嘉麟院長與華中科技大學法學院易繼明院長簽訂學術交流協議，成為法學院第34所締約學校，期盼為雙方法律專業研究與法學教育，建立更進一步的合作關係。

創立於1953年的華中科技大學為中國教育部直屬的重點大學，涵蓋理、工、醫、文、管等多學科，是一所理工和醫學實力強大，其它方向皆有專長的綜合性大學。華中科技大學目前是中國規模最大、水平一流的高等學府之一，是首批列入中國「211工程」和「985工程」重點建設的大學之一，為中華人民共和國成立後建立的最成功大學之一，被稱為「新中國高等教育發展的縮影」。

易繼明院長介紹華中科大，「在透過社會參與、實證研究以改善社會為目標下所醞釀的高等教育，其創新與充沛之研究能量實值學習」。他指出，華中科大法學院在法學教育、法學研究皆有許多創新理念，諸如「案例式教學」亦為政大法學院於陳惠馨擔任院長任內所推動，又如實證研究等皆為台灣法學教育亟待發展者。雙方有許多可以互相交流之處，方嘉麟院長期待藉由學術交流協議之簽定，雙方得以相互借鏡。
易繼明院長期待華中科大法學院與政大法學院及科法所能有許多互相交流的機會。攝影／馬可珍
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易繼明認為，華中科大法學院與政大法學院及科法所有許多地方可以互相交流，「包括華中科大附設有華中科大同濟醫院，故在生命倫理上有醫療與法律之發展可以相互交流，另外在知識產權、網路安全等方面亦令人期待」。政大法學院郭明政副院長表示，期望華中科大能與科法所極力發展之領域相互交流、借鏡學習，「藉由兩岸良性互動，將促進雙方法學研究與學術專業進展」。

此行來訪的華中科技大學法學院院長易繼明，研究專長為私法一般理論、財產法(包括智慧財產權法)、科技法學、法律對策學等領域，雙方簽約後，他以「實證分析或法社會學在法律教研上之發展」為題發表演講。

法學院表示，在全球化浪潮下，法學院近年致力發展自我特色，為走向國際學術舞台、提升自我競爭力，更和全球多所著名學府簽訂學術交流協議。以中國大陸地區而言，目前已經有19所合作學校，當中包括北大、清大、上海交大法學院等，都早與政大法學院密切互動。
方嘉麟院長(右)致贈華中科技大學法學院紀念品。攝影／馬可珍
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英國華威克大學Paliwala教授分享法社會學研究與教學經驗

英國華威克大學Paliwala教授分享法社會學研究與教學經驗。照片提供/基礎法學研究中心
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【法學院政大基法中心訊】英國Warwick大學法學院教授Abdul Paliwala於國立中正大學施慧玲教授陪同下，5月24日受邀至政大法學院參與「法社會學的研究與教學」討論會(Research and Teaching in the Field of Socio-Legal Studies)。該會由基法中心王曉丹副教授主持，陳惠馨教授、中正大學施慧玲教授及研究生若干人到場參與，共同進行法社會學議題及教學方法經驗分享。

Abdul Paliwala為英國Warwick大學法學院教授兼國際發展與人權法研究所所長、英國法律教學軟體聯盟主席、英國IOLIS法律教學軟體開發者及英國法律教育中心籌設主任。Abdul Paliwala教授專長為國際人權議題，於國際上享有盛名。
基法中心陳惠馨教授（左2）發言。照片提供/基礎法學研究中心
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Paliwala教授首先說明英國法社會學學術發展過程，分享自己學習法律的過程與經驗。他指出，早期英國法學院的教學，著重律師考試中的重要法條(Black letter law)，然而，從1970年代開始逐步發展法社會學研究方法，將法律研究範疇擴展至法律和社會的整體研究，成為一般普遍性(Common)的法律專業學科。研究方法方面，則是藉由個人式的訪談(interview)或是融入當地觀察對象的日常生活，從中了解法律如何於社會中運作。Paliwala認為，法律本身並非僅是促使社會變遷的工具(Law is not just the tool for the change)，而是法律於社會的實際運作情形所反映出法律與社會的連結性。

基法中心陳惠馨教授詢問法社會學研究方法(Methodology)及法社會學(Sociology of Law)和法律人類學(Anthropology of Law)兩者的差異性，Paliwala教授除分享自身的田野經驗外，亦提供英國法社會學教學等相關經驗，對英國及臺灣兩地當前的法社會學現況及未來發展，討論進一步交流的可能性。
法研所同學熱烈參與。照片提供/基礎法學研究中心
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法科所同學勤定芳關注法社會學在英國法律及學術發展上的定位及發展過程，亦好奇Paliwala在經過多年學術研究後，是否仍認為是法社會學有趣？法研所基法組同學江維萱，以電影「不能沒有你」中的故事內容為例，分享如何從法社會學角度出發為思考；法研所基法組同學江可捷則提出法社會學研究主體性(Subjectivity)等相關問題等。

主持人王曉丹副教授在每一個問答之後，針對Abdul Paliwala教授的回答提出進一步的問題與討論，使得此次會議成為一個演講者與參與者可以充分對話、來回辯證的思考過程。Paliwala教授讚許同學相關提問的法社會學意識，彼此討論相當熱烈，提供與會教授及同學法社會學研究的多元視野。主持人王曉丹副教授(左4)提出進一步的問題與討論。照片提供/基礎法學研究中心
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法學院模擬法庭「辯」真章 深化學習效果

正方二辯朱映儒(右)與反方三辯林明忠台上短兵交鋒。攝影／李薏瑩
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【法學院訊】配合法學院特色發展計畫暨法學創新教學計畫，由法學院助理教授陳志輝「大一刑法(二)」課程，17日舉辦模擬法庭辯論賽，讓學生實際扮演檢方、辯方不同角色，熟悉刑法法條及法律概念運用，並透過實務具體案例，深化學習效果。

比賽由同學們自由組隊報名參加，共有11隊33人報名，經歷激烈預賽和複賽，17日舉行決賽，最終由擔任辯方、隊名「長青隊」的宋瑞政、曾冠捷、林明忠奪得冠軍。

評審之一、法務部司法官訓練所長林輝煌肯定，同學們雖然沒有實戰經驗，但在場上能針鋒相對、侃侃而談，讓他對台灣的法學教育更具信心。
法學院助理教授陳志輝(左)致贈法務部司法官訓練所長林輝煌感謝狀。攝影／李殷子捷
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這次辯論案例以民國94年10月間，發生在新竹縣尖石鄉司馬庫斯部落的風倒櫸木事件為題。林所長提醒，辯論的目的之一是「關注重要議題」，這起案件的被告是原住民，牽涉很多社會和人文價值觀，因此風倒櫸木案本身已經跳脫許多刑法基本理論。辯論時的重點在於傾聽，有條理整理資料，而辭鋒、聲線運用、論述邏輯性、眼神交流、風度等也都是重要關鍵。

辯方結辯林明忠表示，比賽能訓練自己快速掌握爭點、整理法條涵攝後的事實並清楚表達出來。而其他參賽同學也認同，藉由比賽增進團隊合作，無數夜晚一起鑽研論點和技巧，也能磨練出平常課堂上比較少能訓練的能力。
評審李聖傑老師(左1)、陳志輝老師(左2)、司法官訓練所長林輝煌和聽眾專注聆聽辯論。攝影／李薏瑩
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法學院模擬法庭辯論賽 「第九隊」、「長青隊」將爭冠亞

模擬法庭辯論準決賽四隊隊員，賽後與評審群開心合影。圖／陳志輝老師提供
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【記者郭蕙瑜報導】配合法學院特色發展計畫暨法學創新教學計畫，由陳志輝老師所開設的大一刑法（二）課程，藉由舉辦模擬法庭辯論賽，讓學生透過檢方、辯方的角色扮演，更加熟悉刑法法條及法律概念的運用，並透過實務具體案例深化學習效果。

比賽隊伍由同學自由組隊報名參加，共有十一隊共計三十三名同學報名，經過為時二週的激烈預賽和複賽競爭後，於五月十日(一)上午十點至下午兩點，在綜合院館十三樓模擬法庭進行兩場準決賽，兩方穿著檢察官與律師法袍上場辯論，十分正式。第一場由擔任檢方，隊名「第九隊」的施友淳、許 苑、朱映儒獲勝，第二場則為擔任辯方，隊名「長青隊」的宋瑞政、曾冠捷、林明忠取得勝利。

此次辯論案例為新竹縣尖石鄉司馬庫斯部落的風倒櫸木事件，本案於民國九十九年二月九日，已由台灣高等法院更一審判決搬運櫸木的三位被告無罪。辯論賽設定檢方之立論點為被告成立竊盜罪，惟因法律錯誤，得減輕其刑，辯方之立論點為被告無罪。

首場準決賽，擔任檢方角色的施友淳、許 苑、朱映儒打敗辯方「輕鬆辯風隊」李宜芳、吳逸儒、許恬心。雖然三位評審一致判定檢方獲勝，但是兩隊分數差距接近，辯方雖敗猶榮。評審之一，法研所刑法組碩二任欣儀表示，辯方提出的「林務局工具的質與量優於原住民」是有利論點，卻未能好好掌握；擔任審判長的陳志輝老師認為，該場比賽水準很高，檢方主要贏在犀利的質詢，他也提出，兩方的一辯都過於緊張「要背稿，但不能像在背稿，多一分靈活，分數就會增加了。」
擔任辯方二辯的「長青隊」宋瑞政同學，針對論點進行申辯。圖／陳志輝老師提供
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第二場準決賽，由辯方宋瑞政、曾冠捷、林明忠，以二比一擊敗檢方「第五隊」黃孺雅、郭映彤、林宛誼，取得總決賽門票。此場比賽，陳志輝老師邀請現任台北地方法院刑事庭審判長張永宏法官擔任評審，氣氛緊張許多。張法官認為，兩方的立場都站在漢人的角度，以及主管機關的角度，「其實可以去思考，這樣的規定本質上合不合理。」

張法官擔任過多場辯論賽評審，他也和同學分享了辯論技巧，例如質詢，重點是「永遠不要去問自己不知道答案的問題，最主要目的是要讓對方附和自己的論點。」另外，申論的整體感也很重要，每次申論不要只是重複同樣的重點。

陳志輝老師認為，這場比賽辯方論點的整體性與連貫性皆較好，但他肯定檢方同學的表現「比起上週的預賽，有很大進步。」評審之一，法研所刑法組碩二洪瑋嬬說，檢方使用小紙卡寫辯論重點的方式很不錯。

值得一提的是，評審特別指出，檢方二辯黃孺雅思路清晰、申論質詢和答辯火候均恰到好處，張法官也讚揚黃孺雅的傑出表現，可媲美已有數年資歷的檢察官。
擔任檢方二辯的「第五隊」黃孺雅同學(右)，向辯方提出犀利質詢，傑出表現獲評審肯定。圖／陳志輝老師提供
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準決賽勝出的兩隊，將於五月十七日(一)上午十點假綜合院館270751教室進行總決賽。
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校友返校日 各系所活動溫馨熱鬧

法律系友談論歲月往事。攝影／郭建伸
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【校訊記者周鑫報導】歡迎所有政大校友返回母校，5月15日Homecoming Day(校友返校日)，除了「溫政之旅」校園導覽 、親子共樂的童玩遊戲外、各院各系也舉辦各式活動，張開雙臂，歡迎系友回娘家。

文學院在百年樓二樓走廊佈置懷舊照片海報展，展出過去40年在紅磚瓦簷下走動沉思的各樣人物。中文系、歷史系與哲學系也準備茶點，除了系友，也邀請資深老師回來，再話當年往事。

新聞系今年創系75週年，超過百位系友參與回娘家活動。新聞系退休教授徐佳士捐出「真善美新聞教育貢獻獎」100萬獎金，還自掏腰包補足扣稅短少的15萬元，感念老師的教育愛，包括翁秀琪教授等30屆新聞系友也捐出30萬元，與徐老師捐出的一百萬合流，成立「傳院教育獎」與「傳院還願獎學金」，獎助傳院優良教師，協助院內清寒優秀學生。

傳播學院劇場今年成立20週年，下午播放「劇場二十」紀錄片，介紹傳院劇場過去20年來的足跡與成就。新聞四王品文說，許多學長姊在傳院劇場中找到他們的方向，並且打造共同的夢想，自己在劇場打滾的四年中，也「實現了現實中無法做到的事。」

廣告系的系友大會獨樹一格，推出「廣告人的秘密時間」，打造嘉年華會的歡樂氣氛，廣告系系主任張卿卿帶領眾師長下場，載歌載舞還大爆彼此八卦，將現場氣氛炒到最高點。

法律系友共聚一堂，談論當年就學趣事，並舉辦「法學教育的回顧與展望」研討會，邀請各屆系友及資深老師討論法學院的學術訓練，如何與實務經驗緊密結合。指南法學文教基金會董事長周燦雄期許法學院日益求新，跟上時代的腳步，讓學弟妹出校門時，能具備最完整的競爭力。

教育系「開心農友返鄉專案」，由在學的學弟妹，為每一個返校學長姊別上徽章，共進午餐，用愛打造一家人的歡聚時光。許多教育系友看到老師，不禁驚呼：「老師你怎麼都沒變！」老師們聽到學生們的讚美，也樂得笑呵呵。

社會系的系友小聚，格外具法國鄉村氣息。畢業30年的社會系友黃光益分享自己累積多年的品酒訣竅，並帶來家中珍藏的陳年葡萄酒，與系上老師、學弟妹共享佳釀。

商學院人多勢眾，返校活動排場也不小。國貿系、金融系、會計系、統計系、企管系、資管系、財管系、風管系、科管所及智財所都舉辦系友茶會或演講，各系光在商學院前拍班級合照，得花半小時才能安排妥當。

應數系適逢創系40週年，系友大會也熱熱鬧鬧。應數系友們圍成小圈圈，問候彼此近況。應數系友大多穿著輕鬆、攜家帶眷參與，場內充滿小孩子活潑笑鬧的聲音，堪稱平均年齡最低的系友大會。88年畢業系友陳耀將笑著說：「就是帶小孩子出來玩嘛！」

資科系15日下午舉辦「程式達人爭霸賽」，返校系友見到學弟妹全神貫注寫程式、解難題，紛紛點頭稱許。資科系友說，看到這群可愛的學弟，就像是看到了大學時代熱血的自己。

傍晚時分，理學院在校門口噴水池畔舉辦「重溫舊夢，大學生的第一隻舞」活動，水光人聲中，「第一支舞」音樂響起，學弟妹們邀請學長姊，在青石地上共舞。輕柔歌聲中，喚起眾人第一次邀請異性跳舞的青澀回憶。