一手推動成立法律科際整合研究所的黃立教授。 攝影／王劭予
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【法學院訊】成立於1958年的政大法學院，迄今超過半世紀，是政大最初成立的文、法、商三院之一，除了法律系外，近年更成立「法律科際整合研究所」，而一手催生這個研究所的就是政大法律系校友、曾任法學院長的黃立教授。
成立五年來，政大法科所已經成為法學院不可或缺的一環，扮演了傳統法學教育和新科技間的橋梁，與社會發展緊密連結。「我們一開始規劃的方向，就跟台大不同。」黃立指出，政大法科所類似美國學制，必修學分少，目標讓學生具備職場上必要的法律知識，但不要求他們改變行業、轉任司法人員，「法科所不是要培養第一流的律師，而是要培養出有能力應用法律的科技人才。」
黃立以法科所五大學程，也是他近年研究重點「工程與法律」為例，指出如捷運、高速公路、隧道等工程案之招標，其訴訟標的動輒破億元，因為牽涉到工程技術的高度專業，傳統法學教育所教出的學生往往難以處理，而專業的工程師又不懂法律，其中糾紛難以解決。同樣的，醫療糾紛案件發生頻率甚高，如何處理此類案件，也有待法學與醫學的整合。
黃立以「如虎添翼」比喻，認為法科所學生的本行是老虎的身體，法律才是加上去的翅膀，「我們要作介面整合，讓學生能直接用法律解決問題。」他也以「預防法學」來概括政大法科所的發展方向，表示傳統法學教育著重於問題發生後的善後處理，但法科所的目的，要讓各領域的人才都了解法律，能夠事前預防訟爭。
致力讓法學教育更普及，在法學院長任內，黃立也改革法碩專班的考試科目，廢考法學緒論等專業科目，只考語文。「我們要公平招收各科人才」，也是黃立致力消弭傳統法學教育「壁壘分明」的一貫作風。
從日韓等國的法學教育改革，看到法學發展的新方向，包括成立法科所、法碩專班考試制度改革，黃立功不可沒。即使卸下院長一職，黃立也繼續協助政大法學院與中央大學營建管理研究所合辦「工程與法律系列研討會」，兩個月以當前實務界最關切的熱門問題為主軸，讓政大法學院不斷與外界互動，持續黃立所稱「介面整合」的跨領域法律平台。
左起黃立教授、謝孟釗同學、方怡文同學。 攝影／王劭予----------------------------------------------------------------------------------
從第二屆政大法律學生到法學院院長，黃立回顧五十年來的歷程，「時代在變，學生和老師的素質都比以前好。」
他回憶自己民國52年念大學時，法律系教師多半是法官兼任，師資也極少，「全部老師大概在12位以下」，上課教室就在現在的商學院大樓位置，一間系辦和幾間教室，加上40名大學部學生，就是全部的法學院，沒有設置研究所，實習法庭也非常克難。
黃立謙稱自己「並不是特別用功的學生」，當初念法律也只是因為剛好考試分發進來，「雖然父親是律師，但我原本對法律並沒有什麼興趣。」大學前三年，黃立多半的時間都參加橋牌社的活動，到處參加比賽，「到了大四時才想到要念研究所。」準備一年後，他順利考上台大法研所，之後又獲得政府獎學金而到奧地利大學攻讀博士。
1988年，黃立進入政大任教至今，作育英才無數，更難能可貴的是，他和學生的關係就像朋友一樣，沒有隔閡，許多學生留學返國後都會來找他敘舊。
20多年教學經驗，黃立常建議法律系學生「眼中不要只有國考」，應該把視野放寬，將國考視為一個人生階段，但並非必然要走的路。
「國考就像緊箍咒卡住每個人，進來以後才發現，這行飯不好吃。」黃立表示，法律系學生應多培養多元專長，並增強語文能力，拓展視野，才能找出更多元的人生方向。
黃立教授(左)接受法學院學生訪問，回顧自己的大學生活。 攝影／王劭予----------------------------------------------------------------------------------
